El área de Didáctica de la Creación Plástica de la Facultad de Educación, Psicología y Ciencias del Deporte de la Universidad de Huelva, organiza los días 28 y 29 de mayo de 2026 las Jornadas Internacionales “Expresión Plástica y Educación Artística en Contextos Interculturales”.
“El evento, que se desarrollará íntegramente en formato online, propone un espacio de diálogo interdisciplinar en torno a la creación artística como herramienta pedagógica, social y emocional en contextos interculturales. Las jornadas abordarán cuestiones clave como la educación artística en sociedades plurales, la expresión plástica como mediación cultural, la creatividad como puente entre identidades y la importancia del arte en la construcción de comunidades educativas abiertas y diversas” afirma la colombiana, Sandra Bautista, Doctora del Área de Didáctica de la Creación Plástica Universidad de Huelva, quien lidera esta importante jornada.
La programación que se desarrollará en su totalidad de manera online, incluye ponencias, experiencias educativas, artísticas y presentaciones de investigación, con la participación de profesionales de distintas universidades y centros de creación nacionales e internacionales. La inscripción es gratuita y puede realizarse a través de la web oficial del evento disponible en la plataforma Eventos UHU.
¿Cuál es la Importancia de la participación de artistas y educadores colombianos en las Jornadas Internacionales de Educación Artística, Inclusión y Tecnología?
Según Sandra Bautista “La participación de artistas, docentes y agentes culturales colombianos en estas Jornadas es fundamental por varias razones que fortalecen tanto el intercambio académico como el desarrollo de prácticas educativas innovadoras en el ámbito iberoamericano”.
“En primer lugar, Colombia posee una tradición rica y diversa en educación artística, creación comunitaria y pedagogías interculturales. Su presencia en este espacio internacional permite visibilizar experiencias locales, compartir metodologías propias y aportar perspectivas que enriquecen el diálogo global sobre arte, inclusión y tecnología”
“En segundo lugar, las Jornadas ofrecen un entorno académico donde convergen especialistas de distintos países, lo que facilita la construcción de redes de colaboración, proyectos conjuntos y futuras movilidades docentes o estudiantiles. Para los profesionales colombianos, este encuentro representa una oportunidad estratégica para fortalecer vínculos con la Universidad de Huelva y con instituciones europeas y latinoamericanas” Concluye.
Además, la temática del evento —educación artística, inclusión y tecnología— responde a desafíos que Colombia enfrenta de manera especialmente intensa: diversidad cultural, desigualdad social, construcción de paz, participación comunitaria y transformación educativa. La asistencia a las Jornadas permite acceder a enfoques contemporáneos, herramientas didácticas y experiencias internacionales que pueden ser adaptadas y aplicadas en contextos educativos colombianos.
Finalmente, la presencia de participantes colombianos contribuye a consolidar un espacio verdaderamente internacional, plural y crítico, donde el arte y la educación se entienden como motores de cambio social. Su participación no solo enriquece el debate, sino que también reafirma la importancia de tender puentes entre Europa y América Latina en torno a la creación, la inclusión y la innovación pedagógica.
Estas jornadas se enmarcan en el compromiso de la Universidad de Huelva con la innovación educativa, la investigación en artes y la promoción de prácticas docentes que favorezcan la convivencia intercultural y el desarrollo de una ciudadanía crítica y creativa.
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